Weekend Karriere Tirol 2024 KW38

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Praxisnah. Soweit die Theorie – doch wie schaut die An wendung in der Praxis aus? Nicht jede Technik passt für je den Lerninhalt und jeden Lerntyp. Hier gilt es wieder, zu tes ten, was einem liegt bzw. im entsprechenden Fall passt. Eine Mnemotechnik ist z.B der Gedächtnispalast. In Räumen und extravaganten (weil merkfähigen) Einrichtungsgegenständen werden die zu merkenden Informationen plaziert. Tipp: Je überzeichneter die Gedankenbilder, desto leichter wirst du die zu merkenden Dinge im Gedächtnis behalten. Selbst die PI-Sport-Methode ist im Alltag nützlich, z.B. um sich die ei gene Geheimzahl für die Bankomatkarte zu merken. In dem Fall reicht ein kurzer Merksatz, in dem die Worte oder Buch staben mit den Ziffern verknüpft werden. Leichter Vokabeln lernen. Für den Schulalltag dürfte die Er satzwort- oder Schlüsselwortmethode hilfreich sein – vor allem um Vokabeln zu lernen. Hier geht es um Visualisierung, Asso ziation und Fantasie, denn dabei verknüpfst du das Wort, wel ches du dir merken willst, mit einem bereits bekannten Wort. Überleg dir also ein deutsches Wort, das so ähnlich klingt. Al ternativ kannst du auch ein Wort suchen, das so ähnlich aus sieht. Ein Beispiel: Beim englischen Wort window denkst du an das deutsche Wort Wind. Nun verknüpfst du die Wörter und stellst dir ein offenes Fenster vor, durch das der Wind weht. Je ungewöhnlicher das erdachte Bild ist, desto besser. Beim Test denkst du an dein Schlüsselwort, also Wind, und schon kommt dir das gesuchte Vokabel window in den Sinn! Das mag im ers ten Moment etwas kompliziert klingen, hilft aber hervorragend bei schwierigen Wörtern und wird mit etwas Übung immer leichter. V n Transformation: Der Lerninhalt wird in eine leichtere Form verändert und man kann ihn sich dadurch besser merken.

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