Weekend Karriere Steiermark 2024 KW38

SCHULE & BILDUNG

Die gute Nachricht: Das Gedächtnis funktioniert wie ein Muskel und kann trainiert werden.

n Logik: Gibt dem Lernstoff eine bestimmte Struktur, Lernstoff macht so mehr Sinn. n Visualisierung: Stoff mit Bildern und Filmen zu verknüpfen, funktioniert ebenfalls gut. n Lokalisation: Bestimmte Inhalte und Gegenstände werden einem bestimmten Ort zugeordnet. n Assoziation: Zwischen

leichtere Form verändert und man kann ihn sich dadurch besser merken. Praxisnah. Soweit die Theorie – doch wie schaut die Anwendung in der Praxis aus? Nicht jede Technik passt für jeden Lerninhalt und jeden Lerntyp. Hier gilt es wieder, zu testen, was einem liegt bzw. im entsprechenden Fall passt.

leichter wirst du die zu merkenden Din ge im Gedächtnis behalten. Selbst die PI-Sport-Methode ist im Alltag nützlich, z.B. um sich die eigene Geheimzahl für die Bankomatkarte zu merken. In dem Fall reicht ein kurzer Merksatz, in dem die Worte oder Buchstaben mit den Zif fern verknüpft werden. Leichter Vokabeln lernen. Für den Schulalltag dürfte die Ersatzwort- oder Schlüsselwortmethode hilfreich sein – vor allem um Vokabeln zu ler nen. Hier geht es um Visualisierung, Assoziation und Fantasie, denn dabei verknüpfst du das Wort, welches du dir merken willst, mit einem bereits be kannten Wort. Überleg dir also ein deutsches Wort, das so ähnlich klingt. Alternativ kannst du auch ein Wort su chen, das so ähnlich aussieht. Ein Bei spiel: Beim englischen Wort window denkst du an das deutsche Wort Wind. Nun verknüpfst du die Wörter und stellst dir ein offenes Fenster vor, durch das der Wind weht. Je ungewöhnli cher das erdachte Bild ist, desto bes ser. Beim Test denkst du an dein Schlüsselwort, also Wind, und schon kommt dir das gesuchte Vokabel window in den Sinn! Das mag im ersten Moment etwas kompliziert klingen, hilft aber her vorragend bei schwierigen Wörtern und wird mit etwas Übung immer leichter. V

Eine Mnemotechnik ist z.B der Gedächtnispalast. In Räumen und extravaganten (weil merkfähigen) Einrichtungs gegenständen werden die zu merkenden Informationen plaziert. Tipp: Je überzeichne ter die Gedankenbilder, desto

zwei verschiedenen Informationen oder Lerninhalten wird eine Verbindung her- gestellt. n Transformation: Der Lerninhalt wird in eine

FOTOS: ISTOCK.COM/ TADAMICHI, ISTOCK.COM/ ANTONIOSOLANO

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